九江双峰小学是位于江西省九江市庐山区的一所公立小学。学校创建于1985年,是介于城市和农村之间的一所中小型学校,学校占地面积约为4.7万平方米,校园内绿树环绕、环境优美
九江双峰小学是位于江西省九江市庐山区的一所公立小学。学校创建于1985年,是介于城市和农村之间的一所中小型学校,学校占地面积约为4.7万平方米,校园内绿树环绕、环境优美,学校现有教学楼、礼堂、图书馆、音乐室、美术室、科技室、语文实验室、英语实验室等教学,设施齐备学校还拥有充足的体育场地和器材,如运动场、篮球场、乒乓球室等,为学生提供了条件优越的课外活动和体育锻炼场地。

学校注重师资发展和队伍建设,建立了健全的教师培训和业务能力提升机制。学校还与九江市教育科学研究院、九江市首席专家工作室等单位合作,推进教育教学改革和教研成果转化。学校注重学生全面发展,除开设普通数学、语文、英语等科目外,还注重培养学生的品德素养和实践操作能力,积极开展各类课外社团活动。在过去的几年里,学校多次荣获九江市优秀学校、安全文明示范校、和谐校园和阳光体育先进单位等荣誉称号。

长沙市位于湖南省东部偏北,湘江下游和长浏盆地西缘,范围在110。53一ll4。l5E,27。51_28。4lN之间。地势南高北低,基本上是山地、丘陵、岗地、平原各占四分之一;境内成土母质主要是第四纪红色粘土,区内地带土壤为红壤,主要土壤类型有红壤、黄壤、黄棕壤,其中以红壤发布最为广泛;属亚热带季风湿润气候区,温和湿润,季节变化明显,冬寒夏热,四季分明,春秋短促,冬夏绵长,充分体现了亚热带大陆性季风气候的典型特点。

原生植物600种,隶属于73科187属。中南林业科技大学位于长沙市天心区,毗邻韶山南路、芙蓉南路,以林科大桥为界分为东西两个园区。路网交错复杂,影响到校园景观的整体性。从现状分区上看,校内建筑较为拥挤,容积率高,路网复杂,高差大。使用人群:人口密度大,使用人群组成成分复杂,以学生为主体,涵盖各个年龄段,对景观的功能要求比较丰富。

水深就是一个值得注意的问题,不要制造太多英雄救美的机会.万一哪次没人救就是要命的事.。1、要注意设计的层次感,即近景、中景、远景的配合。如果有条件可以借景,这样的远景效果更加突出。2、空间的设计。无论是建筑、城市规划、景观园林的设计都是在做空间。要将空间做得有趣味性,引导性,吸引性等。3、辅助设施的搭配。4、适当做些构筑物的配合。5、突出主题。

高校校园的景观设计校园景观设计是现代高校环境建设的重要组成部分,我下面为你整理了关于高校景观设计的文章,希望对你有所帮助。一、高校校园景观设计的内涵与特征景观设计,是现代建筑设计开发过程中,对周围自然或人工环境要素的整体规划与合理布局,以便于建筑主体与自然生态环境产生和谐互应的关系,为人们生活提供舒适,优美的生活环境空间,提高整体艺术性能的景物规划活动行为。
高校校园景观设计具有以下几个特点:1、地域性、功能性高校校园景观设计是高校整体布局全面规划的环境设计,来自于对校园自然环境条件、地理位置、历史文化等因素的综合性发掘。校园景观设计是根据学校教学、工作、学习、生活的各项功能需求,具有促进师生学识交流、激发灵感智慧、陶冶情操修养的功能,2、生态性、人文性校园景观是应用生态学原理开发的局域性景观生态系统。